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锻炼动机对大学生锻炼坚持的影响机制
陈开川1 ，成波锦2
摘要：目的 基于自我决定动机理论框架和心流体验理论，探究了锻炼动机对大学生锻炼坚持的影响机制。方法 采用问卷调查法对广东省、四川省、陕西省555名大学生进行测量，考察大学生锻炼动机、锻炼坚持、心流体验、锻炼意向的关系。结果 1）锻炼动机对大学生锻炼坚持有正向预测作用；2）心流体验和锻炼意向在锻炼动机和锻炼坚持之间起部分中介作用；3）心流体验和锻炼意向在锻炼动机和锻炼坚持之间链式中介作用不显著。结论 建议体育教育者应该重视帮助大学生识别增强心流感知的活动，激发锻炼动机和锻炼意向，从而提高大学生的锻炼坚持。
关键词： 锻炼动机;锻炼坚持;心流体验;锻炼意向
