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童年情感忽视与小学高年级留守儿童体育锻炼行为的关系——不安全依恋与无法忍受不确定性的中介效应
周娟娟 ，刘程鹏 ，郑霞
摘要： 目的 为探究童年情感忽视对小学高年级农村留守儿童体育锻炼行为的心理影响机制，本研究聚焦不安全依恋与无法忍受不确定性的中介作用。方法 采用问卷法对温州市677名农村小学五、六年级留守儿童进行调查。结果 1)童年情感忽视能直接负向预测体育锻炼行为（β=-0.100,p<0.001）;2)不安全依恋（β=-0.124, p<0.001）与无法忍受不确定性（β=-0.100,p<0.001）在童年情感忽视与体育锻炼行为间均发挥显著的中介作用；3)两者还存在显著的链式中介效应。结论 父母缺位导致的情感忽视不仅直接影响留守儿童体育锻炼，更通过塑造不安全依恋和无法忍受不确定性间接抑制其运动参与。因此，提升该群体的体育锻炼参与性，需超越单纯增加运动机会的干预模式，系统性关注并修复其情感安全感与不确定性容忍度的心理机制。
关键词： 童年情感忽视;留守儿童;体育锻炼行为;不安全依恋;无法忍受不确定性;
